Quan tâm đầu tư thiết bị dạy học trong các trường phổ thông

(Baonghean.vn) - Sáng nay 26/02, Đoàn đại biểu Quốc hội Nghệ An do đồng chí Phạm Văn Tấn – Tỉnh ủy viên, Phó trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh làm trưởng đoàn đã có cuộc làm việc với UBND tỉnh về công tác quản lý, sử dụng và bảo quản thiết bị giáo dục trong các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh. Đồng chí Nguyễn Xuân Đường - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh cùng với lãnh đạo một số sở, ngành cấp tỉnh cùng làm việc.
 
Thực hiện Nghị quyết số 40/2000/QH-10, ngày 09/12/2000 của Quốc hội và Chỉ thị số 14/2001/CT-TTg, ngày 11/06/2001 của Thủ tướng Chính phủ về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, Sở Giáo dục – Đào tạo đã quan tâm chỉ đạo các trường học đầu tư mua sắm, trang bị các thiết bị phục vụ dạy và học; coi đây là một trong những yếu tốt nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Và thực tiễn, thiết bị dạy học được trang bị tại các trường học trên địa bàn tỉnh đã góp phần quan trọng trong việc đổi mới phương pháp dạy học, rèn luyện cho học sinh các kỹ năng thực hành, tạo hứng thú trong học tập cho các em học sinh... Tuy nhiên, các thiết bị phục vụ đổi mới chương trình giáo dục phổ thông chủ yếu được cấp từ năm 2001 đến năm 2008, đến nay nhiều thiết bị đã hư hỏng. Hệ thống các trường học ở thành phố và vùng đồng bằng thông qua xã hội hóa và sự quan tâm của các địa phương nên tốt hơn các trường miền núi. Một số cơ sở chưa quan tâm bố trí nhân viên làm công tác thư viện, thiết bị dạy học cũng như giải quyết chế độ, chính sách chưa thật sự đáp ứng yêu cầu, đảm bảo tính cân bằng giữa các vị trí trong trường học.


 
                                Quang cảnh cuộc làm việc

Phát biểu tại cuộc làm việc, đồng chí Nguyễn Xuân Đường đánh giá cao việc lựa chọn nội dung giám sát của Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh về thiết bị dạy và học là hết sức cần thiết. Trên cơ sở tiếp thu kết quả giám sát, kiến nghị của Đoàn, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh cũng đã hứa sẽ tiếp tục rà soát, thống kê, kiểm kê toàn hệ thống các trường học toàn tỉnh để có giải pháp chấn chỉnh, sữa chữa kịp thời thực tiễn đang đặt ra. Liên quan đến các ngành yêu cầu cần phải quan tâm, ưu tiên đầu tư hơn lĩnh vực này để gắn học với hành thật sự hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo, đáp ứng yêu cầu học đi đôi với hành. Đồng chí mong Đoàn có những kiến nghị xác đáng đối với Quốc hội, Chính phủ và các Bộ ngành Trung ương quan tâm hơn theo hướng đưa ra một chương trình mục tiêu quốc gia về thiết bị dạy và học cho các nhà trường.