(Baonghean) Đẩy mạnh phong trào thi đua quyết thắng gắn với nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo là một trong những nét nổi bật của Trường Quân sự Quân khu 4 trong những năm qua. Phát huy nội lực, tinh thần thi đua xung kích, sáng tạo, nhà trường đã đổi mới căn bản, toàn diện nhiệm vụ GD-ĐT theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xây dựng nhà trường vững mạnh toàn diện, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới.
Những năm qua, phạm vi đối tượng đào tạo của nhà trường mở rộng hơn, hàng năm, lưu lượng học viên từ khoảng 2.500 - 3.000 với 30 - 35 đối tượng. Trong đó có đối tượng nhà trường thường xuyên đào tạo, có đối tượng đào tạo mới, có đối tượng liên kết đào tạo với các trường của Bộ và đối tượng bồi dưỡng kiến thức QP-AN cho cán bộ lãnh đạo chủ chốt của huyện, thành, thị và cơ quan, ban, ngành cấp tỉnh, hiệu trưởng, hiệu phó các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn Quân khu 4. 
Diễu hành chào cờ đầu tuần ở Trường Quân sự QK4. Ảnh: P.T
Năm 2011 còn bồi dưỡng kiến thức quản lý hành chính nhà nước cho cán bộ, sỹ quan quân đội là đại biểu HĐND cấp huyện, thành, thị... Ngoài ra, còn đào tạo, bồi dưỡng kiến thức KT-XH, QP-AN; bổ túc nghiệp vụ quân khí, đặc công và giáo viên cho Quân đội Lào... Trên cơ sở Đề án về "Đổi mới quy trình, chương trình GD-ĐT" của Bộ Quốc phòng, nhà trường đã quán triệt, triển khai xây dựng và thực hiện đề án nghiêm túc, có chất lượng. Nội dung từng môn học được đổi mới theo hướng thiết thực, cập nhật kiến thức mới về khoa học, giáo dục; khoa học xã hội & nhân văn; KHKT quân sự. Nét mới là rèn luyện phương pháp tư duy độc lập, sáng tạo của người dạy, người học; khả năng giải quyết các vấn đề thực tiễn, khả năng tự học, tự rèn của học viên.
Bên cạnh đó, để nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, nhà trường đã tổ chức nhiều hội thi, hội thao giúp đội ngũ cán bộ, chỉ huy các cấp có điều kiện học hỏi rút kinh nghiệm để tiếp tục bồi dưỡng, nâng cao trình độ và năng lực tổ chức chỉ huy, quản lý điều hành đơn vị; nhiều đơn vị của nhà trường tham gia hội thi, hội thao do Bộ Quốc phòng và Quân khu tổ chức đạt kết quả tốt. Năm 2011, đội tuyển cán bộ, giáo viên nhà trường tham gia hội thi GV dạy giỏi các trường Quân sự quân khu, quân đoàn trong toàn quân lần thứ 4 đạt giải Nhì; có 8/8 đồng chí tham gia dự thi đều đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp Bộ.
Nhiều phong trào thi đua, cuộc vận động trong huấn luyện, GD-ĐT của nhà trường đã đem lại hiệu quả thiết thực như: Phong trào thi đua "Huấn luyện giỏi, kỷ luật nghiêm, SSCĐ cao", "Vượt nắng thắng mưa, say sưa luyện rèn", “Thao trường đổ mồ hôi, chiến trường bớt đổ máu", "Dạy tốt, học tốt"; "Dạy chữ gắn với dạy người"; Cuộc vận động "Hai không" trong GD-ĐT; Phong trào "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong GD-ĐT". Thông qua các phong trào thi đua, các cuộc vận động, đã động viên khích lệ cán bộ, giáo viên, học viên, CNV, chiến sỹ khắc phục khó khăn phấn đấu đạt và vượt các chỉ tiêu huấn luyện, GD-ĐT.
Đặc biệt, phong trào thi đua nghiên cứu khoa học, sáng kiến cải tiến mô hình học cụ huấn luyện đã được triển khai phát động rộng rãi trong toàn trường. Trong 3 năm qua, đã có 9 đề tài khoa học. Riêng năm 2011 có 1 đề tài cấp Bộ đạt Xuất sắc; 1 đề tài cấp Quân khu và các đề tài cấp trường đều đạt Giỏi. Đã có 194 sáng kiến cải tiến mô hình học cụ huấn luyện, nhiều sáng kiến được áp dụng vào thực tế huấn luyện đạt hiệu quả thiết thực. Nhiều đề tài sáng kiến, cải tiến đang được triển khai ứng dụng có hiệu quả, đã biên soạn và và phát hành được 68 số tập san "Thông tin khoa học GD-ĐT"; đưa hoạt động thư viện, đặc biệt là thư viện điện tử vào hoạt động có nền nếp, nhằm cung cấp thông tin cần thiết phục vụ lãnh đạo, chỉ huy các cấp và nhiệm vụ dạy - học, nghiên cứu khoa học của đội ngũ cán bộ, giáo viên. Gắn giảng dạy với nghiên cứu, nghiên cứu với ứng dụng vào thực tiễn nhằm đổi mới nội dung, phương pháp dạy - học, đặc biệt là phương pháp dạy học tích cực, quản lý điều hành huấn luyện, góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ GD-ĐT.
Ngoài ra, Đảng ủy, Ban giám hiệu nhà trường đã gắn các mục tiêu, chỉ tiêu thi đua với việc xây dựng, rèn luyện, nâng cao chất lượng của đội ngũ cán bộ, giáo viên. Coi đây là nhân tố then chốt, có ý nghĩa quyết định trực tiếp đến chất lượng giáo dục - đào tạo và nghiên cứu khoa học.
Có thể nói, nhờ có những giải pháp thích hợp, đồng bộ đã góp phần tích cực nâng cao chất lượng GD-ĐT; xây dựng chính quy, rèn luyện kỷ luật; đại đa số đều yêu mến, gắn bó với nhà trường, đáng chú ý là, sau khi được học tập và rèn luyện tại nhà trường, có rất nhiều đồng chí có nguyện vọng được ở lại trường công tác. Kết quả thi và kiểm tra các đối tượng học viên trung bình hàng năm có 100% đạt yêu cầu; Trong đó, tỷ lệ khá, giỏi từ 75- 85%. Nhiều đối tượng đạt 100% khá, giỏi. Ra trường sẵn sàng nhận mọi nhiệm vụ được giao phó.
Trong những năm tới, thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ lần thứ XXIII, nhà trường phấn đấu đến năm 2015 có 90% cán bộ, giáo viên có trình độ đại học và sau học (riêng giáo viên 100% tốt nghiệp đại học; 12-15% có trình độ sau đại học). Phong trào thi đua quyết thắng sẽ hướng vào việc duy trì nghiêm nề nếp, chế thông qua bài giảng theo phân cấp, thao giảng, bình giảng, dự giờ, sinh hoạt phương pháp; Đổi mới phương pháp theo hướng gợi mở; khơi dậy tính sáng tạo của học viên; biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo.
Nâng cao trình độ quản lý bộ đội, ý thức tự giác rèn luyện chấp hành kỷ luật quân đội, pháp luật Nhà nước, kỷ luật quân đội, quan tâm chăm lo mọi mặt đời sống cán bộ, giáo viên, học viên, đưa nhà trường có bước chuyển biến mới trong chất lượng GD-ĐT, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ Quân khu giao, xứng đáng với truyền thống vẻ vang "Đơn vị Anh hùng LLVT nhân dân" mà Đảng và Nhà nước trao tặng.
Đại tá Nguyễn Hữu Hòa
Hiệu trưởng Trường Quân sự Quân khu 4